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學院新聞
一場精彩的辯論課——記預防醫學系2017級營養與食品衛生學辯論課
來源:醫學院
發稿時間:2021-05-27
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2021年5月18日醫學院預防醫學系2017級開展了一場別開生面的辯論教學課。

在營養與食品課堂上,徐上知老師組織1班、2班全體同學圍繞食品添加劑這一教學內容開展了辯論賽形式的課堂教學。

辯題:食品添加劑利大于弊還是弊大于利

正方:食品添加劑利大于弊

反方:食品添加劑弊大于利

此次辯論賽以班級為單位,徐老師提前告知同學們辯論賽的辯題,同學們利用課外時間大量查閱相關資料,然后歸納整理,為辯題做準備。為了提升同學們的思辨能力,讓其全方位考慮辯題,并不提前設定正方和反方,同學們需要同時準備正反雙方的辯護詞。

課上,老師隨機選擇正反方,最終確定1班全體同學為正方,2班全體同學為反方。每個班分別派出一位代表立論,然后進入自由辯論環節。同學們集思廣益,論據條理清晰,課堂氛圍十分熱烈。

在整個辯論過程中,即使是未站起來參與辯論的同學也不只是持吃瓜心態的觀眾,紛紛以他們的方式卷入其中:有同學因辯手的精彩發言而鼓掌;有同學因雙方攻辯而感到緊張;有同學在底下和他人悄聲討論。

辯論結束后,徐老師對辯論內容和辯論效果進行點評,并為我們詳細總結了食品添加劑的利與弊。

這場別開生面的辯論課取得了不錯的教學效果,課堂上的激烈辯論活躍了課堂氣氛,喚起了同學們的學習熱情,同時加深了同學們對食品添加劑利弊的理解和思考,并通過列舉相關案例將理論與實際結合起來,提高了同學們解決實際問題的能力。

作者:隋昕  柏少慧

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